Что может грозить здоровью  детей в интернете. Буллинг, доксинг и шерентинг. Эксперты рассказали, как родители могут помочь уберечь ребенка от киберрисков.

Более 50% детей и подросков сегодня публично раскрывают свой возраст, публикуют свои фото и некоторые персональные данные в интернете. Цифровую грамотность в области безопасности у детей и взрослых эксперты сегодня оценивают как очень низкую. Очень малое количество людей могут себя защищать от киберугроз.

Самые опасные киберриски сегодня — те, что представляют собой результат агрессивного столкновения между людьми. При этом решения, направленные на защиту детей от данного типа рисков, работают недостаточно эффективно. В постоянный лексикон прочно вошли названия опасностей, от которых могут пострадать дети в сети.

Буллинг — это травля ребенка. Угрозы расправы, унижения, насмешки.

Доксинг — поиск и публикация в сети персональной или конфиденциальной информации о ребенке без его согласия.

Шерентинг — обмен родителей информацией и фото своих детей в интернете. Само слово «шерентинг» произошло от английского «parenting» — «воспитывать» и глагола «share» — «делиться, размещать в интернете». Этим явлением эксперты описывают излишнее стремление родителей делиться фотографиями и подробностями личной жизни своих детей в социальных сетях. Неосторожная публикация может нанести вред ребенку, его психологическому здоровью о чем многие родители даже не подозревают.

Способы, которыми дети и подростки могут быть подвержены для нанесения им вреда:

Криминализация. Втягивание детей в криминальные практики. Манипуляция к вступлению в сообщества, манипуляции внутри сообществ, принуждение ки преступным действиям. От краж до экстремизма.

Маркетинговое давление. Это может быть втягивание детей в рискованные денежные отношения. Покупки персонажей, доступов и так далее.

Цифровая эксплуатация. Использование и принуждение ребенка к созданию цифрового контента.

Информационное давление. Увод детей в сторону информации, которая для них не предназначена. Порно, дезинформация.

Аддикция. Формирование зависимости. Сюда относится игровая зависимость в первую очередь, а также алгоритмы, с помощью которых внимание ребенка может достаточно долго удерживаться и манипулятивно переключаться и использоваться во вред ребенку.

Инструменты по защите детей

Знать о том, что может случиться с ребенком нужно. Разговаривать с ребенком нужно. Говорить, что ребенок всегда может обратиться к вам за помощью — что бы ни произошло. Какую бы ошибку не совершил — вы вместе сможете все вовремя исправить. И не дать случиться беде.

Учите детей думать, анализировать — нельзя бездумно потреблять контент и вестись на призывы. Следите за тем, чтобы у ребенка не было времени и потребности постоянной виртуальной жизни — чтобы не было одиноко, в первую очередь. Учите детей концентрироваться на своей реальной жизни, интересах. Использовать интернет для получения полезных знаний и навыков. Прививайте культуру не засорять мозг ненужной информацией. Скажите, что вы всегда рядом, что ребенок всегда может спросить совета.

Руслан Юсуфов, футуролог, эксперт в области цифровой безопасности, убежден, что в первую очередь родителям надо интересоваться жизнью своих детей, стараться идти в ногу со временем и развиваться самим. Просто запретами и угрозами эту проблему не решить, в ней нужно разбираться. И если вы хотите, чтобы ваши дети были в безопасности, нужно понять, с какими опасностями они сталкиваются, когда выходят в интернет.

«Я бы предложил использовать именно детские социальные сети и ряд инструментов родительского контроля. Понятно, что, как правило, детям неинтересны эти сети, но можно попробовать зарегистрироваться вместе с ребенком и установить интернет-фильтры — в виде приложений, которые доступны для родителей. Например, Prev Bot — помощник, который помогает определять сообщества и авторов, которые опасны для детей. Для родительского контроля могу предложить такие сервисы: Kaspersky Safe Kids — это российская разработка, которая позволяет ограничивать доступ к нежелательному контенту. также можно использовать тайминг: установить время, которое ребенок проводить в интернете. Договориться об этом заранее. Уровень «туда тебе нельзя» не принесет плодов. Необходимо поговорить и объяснить ребенку, что может быть, какие риски тебя там ожидают. Результат будет очень хорошим, если между родителями и детьми есть доверие, а не желание все запретить. И очень важно еще вот что: если что-то у ребенка случиться в соцсетях, в переписках, и он придет к вам и расскажет об этом, то это лучший выход, чем если он будет бояться и начнет разбираться сам».

Иван Шестов

Подготовлено по материалам Альянса по защите детей в цифровой среде

Фото: Альянс по защите детей в цифровой среде